江南游子：换个视角看替考

大参考

　　身为当代河南人，真是不幸，近年来，河南人常常以负面形象出现在国人的面前，每每因此而被推上风口浪尖，引起国人关注。记得多年前，一次与战友聚餐，一战友带了两个美女赴席。在介绍到两位女士时，战友说是总部来的。席间聊起部队的事，两位女士却似乎懵懵懂懂的，常常不知所云。心里便觉得奇怪，事后问战友，不是说两位女士是总部来的吗，怎么感觉不象是军人。战友听了哈哈大笑，说是从造假总部来的，河南驻马店。由此我才知道，原来造假总部在河南，河南成了造假的代名词。06年2月的深圳，曾经有派出所在公共场所挂出了“坚决打击河南敲诈勒索犯罪团伙”，使得河南人的形象大受损坏，引发河南人的愤怒和抗议。近日，河南再次以负面形象出现在国人面前，还是造假。此次造假事件，是以号称目前唯一公平的高考。

　　记者从河南教育厅获悉，经过公安机关积极侦查，河南省高考替考事件已调查控制了23人，其中5名学生家长，1名媒体报道中出现的豫BQW车主兼司机，1名主考、12名监考和4名起中介作用的教师共17名教师。目前23人中已有9人供述承认涉案。关于此次替考事件，近日网上议论颇多，舆论一边倒地是指责、批评替考的组织、策划与替考者。

　　妻子看到此新闻，大为叹息，说河南人胆子真大。我说非也，是现实对南人不公。正好，日前看到永新人的博文《这些做父母的为何要这般残忍扼杀孩子的未来》，谈的也是河南替考事件。永新人文中主题是这些父母做事欠考虑，对孩子不负责任。万一孩子将来出息了，会因此事而愧悔，背一辈子的包袱。应该说文中之义是完全正确的，我打心里赞同永新人的观点。但同时，我觉得永新人的心地太善良，他的想法的基本点是人性向善，唯其如此，这些孩子一但出息，才可能会愧悔。但现实中真的会如此吗？我在永新人的博文之后写了二段评论，其一：有钱有势人家的孩子通过替考上了大学，今后有朝一日发达了，也许他们会这样想：幸好当年父母英明，否则我这样优秀的人才，可能就被那万恶的高考制度埋没了！生在那样的家庭，想必只会这么想，就象如今的红二代、三代们理所当然地坐江山一样！其二：想当年，据说李公主考了个大专，之后转入清华大学读研。据说一门功始终不能通过，学校便干脆取消了这门课。如今，她却自豪地说，能力之外的因素等于零，还提议给民众建立道德档案。她内疚了吗？他们或者她们会认为，这一切，理所当然。

　　说白了，如果权力大到如此，还需要替考吗？很多红二代们，都是毕业于清华北大或其它名校，是他们真的那么优秀，凭实力考进去的吗。或者真的老子英雄儿好汉吗？他们的未来也并没有因此而被残忍地扼杀，相反，他们活的很风光、很滋润，自我感觉非常好。因此，有能力找替考的那些官员富商们，其实能力也只限于此。如果能力足够大，是不需要找替考的，直接就上了，学校自己选，专业自己挑。这大约就是李公主说的能力，没有这个能力，其它都是零，只有被抓被处理的份。

　　女儿的男友，当年高考成绩在浙江省排在前150名以内，是可以进清华或北大的，但因为一些有点办法和权力的人，通过加分的方式，使自己的子女名次前移，结果把他的名次推到170名之后，由此失去上北大清华的机会。这加分，难道不是一种貌似合理合法，其实质也是特权、腐败的一种形式吗？特长加分还不够，今年，又有省份提出要加品德分。品德分，可供权力操作的空间，比之特长分，更是容易的多。试问，一般民众子女，有这个机会吗?

　　爱子女，希望子女成龙成凤，是每个做父母的共同愿望，这一点，中国的父母表现尤甚。对于河南替考事件，媒体舆论、网民的议论，多是遣责、批评教育部门、组织者、涉案监考老师、以及枪手和涉案学生家长等等。这些都没有错，破坏游戏规则者，理应受到惩罚。但如果仅止于此，那还是治标不治本。所谓本，李公主们的行为，其实才是破坏规则的肈始者，是根源，是榜样。所谓上梁不正下梁歪，中梁不正倒下来。说起来，他们的破坏行为更早，更彻底，不是采取偷梁换柱的办法，而是直接动用公权力，一步到位。论危害，其更甚于替考者。替考者，至多是个人行为，并不影响到政府的威信。虽然其中不乏政府的人参与。而动用公权力的行为，其影响的是权力在公众中的形象与威信。

　　其实河南人也挺可怜的，河南是个高考大省，每年高考人数70多万，差不多是全国高考总人数的13分之1但河南的高校资源却与考生数量不成比例。河南省境内高校,没有985大学，只有一所郑州大学是211大学。本地高校资源尤其是有影响、高质量的高校不足，外地院校门槛又高，因此，每年的高考，河南学生比之其它省市，其艰难程度，非经历其中，难以想象。这样残酷的现实，即便是官员、富商们的子女，也同样得面对。一般民众没有办法，官员、富人有权有钱，想旁门左道便是非常自然的事。相比较李公主们的做法，我觉得并不更过份。

　　网上曾经流传过一个故事：河南籍民工和北京籍工程师。2008年，在北京一建筑工地上，一河南民工与一北京工程师在工地上闲聊，当无意中说到两人都参加了1987年的高考时（全国统一卷），两个人的话立时就多了起来。两人当年都参加了理科的考试，而且都热爱建筑学，都有着远大的理想。最后说到两人当年都考了多少分时，河南民工的考分竟然比北京工程师当年的考分还要多出80分。可后来的结果是：河南民工落榜了，因为没钱复习再参加第二年的高考，最后成了一名实实在在的民工；而北京工程师却被大学录取了，最后成了一名风风光光的工程师。两个人的命运就这样被彻底改变了。民工愤怒了，可他又能奈何谁呢？这就是中国的高考。一方面绝对地讲究分数，分数已经成为考生的命根；一方面在考分面前又是如此地不平等。还用再说什么吗？

　　高分的落榜了，只能当农民工，低分的高中了，结果是发达了。你说，这现实对河南人公平吗？如果你在这种境况之中，你会怎么办。当然，对于很多农民家庭来说，可能也只有徒唤奈何，诚如永新人文中所述，农民家庭可能还会对儿子没有考上大学而庆幸，因为不用发愁学费从哪来，并且还可以让儿子出去打工赚钱养家了。但对于有钱有权的人来说，自然，去赌一把，是一个诱人的选择。只所以说赌一把，是因为，违规的事，一但东窗事发，可能结果不好。但有一点，这有点象腐败，真正能被揭露的，恐怕还是少数。有了权和钱，是可以藐视天下一切规则的。

　　说白了，高考资源配置的不公平，现行高考体制的不合理，高考地域歧视问题、教育资源不公问题、权力滥用问题，才是一切高考问题的根本，这些问题不解决，这样的事件，今年不出，明年也会出，一定会出。并且虽然今年问题被抓了，明年不敢说，也许还会有人铤而走险。

　　我把这些想法说与妻子听，妻子闻言，默然叹息。