刘义杰：“讲方言扣分”没有什么不可以

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　　记者15日从江苏省教育厅获悉，刚刚出炉的《江苏省县域国家通用语言文字普及情况监测指标体系》近期将下发。其中规定：县乡公务员上班讲方言将被“扣分”。“监测指标”明确未满50周岁公务员普通话水平应达三级甲等。指标体系包括52个指标，共100分，评分标准、考察办法均有明确规范，10月将启动监测试点。（9月16日《扬子晚报》）

　　讲方言扣分，很多网友的第一反应是反对的。有网友为此调侃说，“这规定让福建人情何以堪？”更有人打着保护方言文化的名义，对这样的规定进行一定的质疑。

　　网友的对此质疑有一定的理由，我国宪法第十九条明确规定:“国家推广全国通用的普通话”,对普通话的使用并没有强制限定。《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定：“国家通用语言文字是普通话和规范汉字。”，对公众的方言也没有强制规定。但公众却忽略了，对于特殊的群体比如公务员、教师、播音员等，其中有明确的等级要求。1999年当时的人事部以及教育部下发《普通话水平测试等级标准(试行)关于开展国家公务员普通话培训的通知》，其中明确规定，“国家公务员在公务活动中应当自觉使用普通话。各地、各部门要逐步将普通话作为考核公务员能力水平的内容之一。”因此从以上法规来说，江苏省制定相关规定，在全国首推“普通话监测”，要给公务员、老师、记者说普通话“打分”，并没有什么不妥。

　　可以说，方言作为地方文化的载体，有保护的必要，但却不应该以保护方言的文化视角来审视对普通话的提倡。道理很简单，举个例子，毛笔字是我国优秀的文化，但我们却不应该因噎废食，要求每个人都要用毛笔字吧？再比如，繁体字对于我国文化的传承来说，更有价值，但为了交流方便，简体字才更值得推广，不是吗？

　　其实，对于方言的态度，在很多国家也是如此。比如在法国的学校，就明确禁止使用方言。在美国的很多企业，也是明确规定使用英语。道理很简单，如今社会流动性如此之大，每个地方都有大量的外来人口，如果，该地方公务员和老师仍然使用方言，外地人办起事情来就十分困难，孩子们学习起来也更是困难重重。比如江苏全省使用吴方言的人数接近总人数的25%；使用江淮官话人数接近全省总人数的57%；使用中原官话人数约占全省总人数的18%。一个省份的人交流起来都苦难，何况又有外来人口呢？

　　综上所述，我们应该对“讲方言扣分”的政策宽容看待，毕竟语言最根本的价值就是方便人们交流，其他方面如文化、习惯等，都是其次的。对此，媒体的调查也显示了，人们更喜欢教师等说普通话。由此来说，方言保护是一回事，使用是另一回事，对其不应该搞二元对立。