给我一年：高考状元，相当于美女的胸部

大参考

　　高考结束，录取分数线刚公布，媒体、学校就开始消费“高考状元”，宣传各种等级的“高考状元”了——

　　所谓的“高考状元”，就是年度高考成绩第一（或并列第一）的那个人；当然，有学科的区分，分为理科状元、文科状元；也有地域之分，一般约定俗成，划分到县一级，最低一级的是县高考状元，接着是市、省高考状元，最耀眼的是全国高考状元。

　　我们这个社会，一直有消费“状元”的习惯。科举制度下的状元，全国当年只有一个，堪称人杰，非同小可，意味着跃入龙门，升官发财，前程锦绣，各界人士无不巴结奉承。官本位制的封建社会，做官几乎是读书和人生的终极目的，考上的，欢欣鼓舞，“我辈岂是蓬蒿人”；考不上的，如丧考妣，招致白眼，只能待时再考。古代有“皓首穷经”一说，倒不是说对学问有多么的执着，更接近于“学到老，考到老”。考上，考不上，人生两重天，也就难怪范进老先生要发疯了。

　　现在的状元，虽然早早摆脱了官本位色彩，但是，在应试教育的功利体制下，状元一直以来就是顶级的消费品，具有良好的功能——

　　功能之一：状元，是本校、本县、本市、本省教学质量强有力的证明，属于本校和本地的教育政绩。这样的政绩，如果不加以宣传，加以凸显，简直是暴殄天物，衣锦夜行。

　　功能之二：扩大社会影响力。拿女人作比方，一个女人仅仅脸蛋漂亮，是不够的，还必须有胸，方才称得上是极品。状元，就是一所学校、一个地方性感而半露的胸部，往前挺一挺，就能吸引到足够的目光，大幅度提升点击率。在网络年代，点击率差不多就等于影响力。如果一所学校从来就没有出现过状元，一旦出现，就会像打了鸡血，势必大肆宣传，以提升知名度和影响力。

　　功能之三：拉动优质生源。像一些传统的名校，每年都会宣传一下考上清华北大的学生，尤其是高考状元，目的是作为招生宣传点，来吸引全省乃至全国的优秀生源。

　　功能之四：往自己脸上贴金。除了学校之外，对于班主任和任课老师来说，教出一位状元，等于是给自己的教师生涯增添了浓墨重彩的一笔。既然是状元的恩师，显然，相关教师是绝对不会放过往自己脸上贴金的机会的。

　　功能之五：商家借机吸金。在消费状元的过程中，商家几乎都不会缺位，比如，邀请状元为产品代言，等等，屡见不鲜。

　　功能之六：媒体有事可做了。每年这个时候，对于媒体来说，都有采访状元的机会。家长这么多，状元题材是家长所关心的；而对记者来说，这类题材十分的安全，相对也容易驾驭。

　　当然，对于状元本人而言，社会、媒体的关注，足以令自己少年成名，名利双收，因而也乐于接受消费。

　　在消费的过程中，我们经常忘记了如下几个基本事实——

　　状元，只是分数的另类代词；或者说，状元对应的是数量；或者，高考，代表了分数等级制，相当于社会的权力等级制。从某种意义上来说，在功利化的教育体制下，分数乃是一种权力，对于学生而言，分数代表了等级和地位。

　　绝大多数状元都会被清华北大等名校录取，意味着这些状元大多数也会出国留学，并一去不复返。

　　绝大多数状元，最后都是表现平平的平庸之辈。

　　当然，所有这些，都不会妨碍我们消费状元，因为消费者们能够从中获得当下的好处、热闹和快感，这就够了。