张湧：英语不能退出，但应该降温

lameihua

　　伙伴们，大家好

　　每隔一段时间，“要不要学英语”就会登上热搜；

　　这一次的核心争议在于：是否应该取消英语的主科地位？

　　这件事，我的看法是：不能把英语完全踢出中高考，但是可以略微降低它在应试上的重要程度。

　　因为英语不单是一门语言、一门学科的问题，它更涉及到教育公平、对外开放还有教育理念的问题。

　　01

　　首先，英语的问题本质上是教育资源不均衡的问题，取消英语主科地位，农村的孩子才有出头之日。

　　英语能力的培养仅靠长期积累并不够，还需要结合语言环境。

　　对于教育资源落后的农村地区，没有好的老师，家长也不重视孩子教育，更何况是英语；

　　城里的孩子在学校学不好英语，可以上补习班，很多父母英语水平也高，还有外教和出国的机会；

　　农村的孩子如果在学校学不好英语，那基本就失去了了解世界的能力，没有什么补救措施。

　　比起单纯讨论是否取消英语主科地位，我们更应该让所有孩子都拥有基本的英语能力；

　　同时降低英语在高风险升学考试中的区分度。

　　2024年，《Journal of Development Economics》发表了一项研究；

　　研究人员调查了1999年至2003年期间超过2200万名高考考生的成绩，发现英语听力进入高考以后，农村学生的英语成绩排名下降了约2个百分点，高考总成绩排名也下降了约1.1个百分点；

　　英语听力确实扩大了城乡学生的大学录取差距，差幅达到30%；

　　超过5.4万名农村学生因此失去了大学录取机会，约1.1万名农村学生本来有机会进入名校，最后却栽在了英语听力上。

　　时至今日，在河南、山西等省份，高考英语听力都不计入总分，因为如果真考起来，农村的孩子太吃亏了。

　　02

　　学英语不是崇洋媚外，相反，学英语是在维护对外开放的立场，对抗逆全球化的趋势。

　　一直以来，很多国家希望能找到一种更加平等的交流方式，不直接使用英语或者汉语，而是创造一种第三方语言，即“世界语”，让大家通过它进行交流。

　　实际上，“世界语”也经历过变化，法语曾经非常流行，甚至被认为比英语更加高级；我们国家过去还学习过俄语；

　　英语后来成为世界通用语言。

　　所以语言的发展，本质上和一个国家的经济实力、国际影响力密切相关，未来随着中国的发展，中文的国际影响力会进一步提升。

　　不过目前来看，英语就是历史筛选出来的“世界语”，不能简单把学英语等同学学英美的语言，学习世界语≠崇洋媚外。

　　还有一个观点认为，有了AI和实时翻译，就不需要花时间学习外语了；

　　实时翻译确实可以解决一部分问题，可是面对面的交流，和通过一个工具进行交流，效果还是不一样，语言不仅仅是传递信息，它里面还有情绪、文化、语境。

　　如果未来真的取消中考、高考英语，部分家庭反而会更加重视英语，把英语变成一种家庭优势；

　　尤其对于那些希望孩子拥有全球视野、成为世界公民的家庭来说，孩子能够自信地用英语直接和别人做交流和对话，走到哪个地方都就没有任何的区别，都可以非常容易地融入当地，这些都需要语言能力的加持。

　　英语改革可以降低应试压力，但不能因为时代变化，就主动削弱孩子与世界交流的能力。

　　03

　　很多人认为应该取消英语，给出的理由是除了考试，工作生活中根本用不上英语，纯属浪费时间。

　　不光是英语，如果从实用的角度讲，其实大部分学科出了学校都用不上。

　　很多人最后从事的工作和自己大学专业一点关系都没有，那是不是也应该连专业也取消了呢？

　　英语课程是培养孩子的长期能力，如果只谈实用，就变成了职业培训。

　　从初二到高中，我一直坚持自学日语，后来其实也没有机会去使用，到现在为止，几乎没有用过它；

　　但我不后悔学日语，正因为有了日语的基础，在大学的时候我才开始学习韩语；

　　后来我去韩国留学，能够考上首尔国立大学，其实也和当时自学了韩语有很大关系。

　　虽然去到学校也不太用韩语，因为都是用英语教学，但是懂一些韩语，别人会对自己多看一眼，相当于叠了一个buff。

　　前两天带孩子赶暑假作业的时候，儿子说了一句话：可能我们辛辛苦苦地去赶作业，没准老师根本就不看，或者根本就不去批改；

　　我就告诉他：作业是做给自己的，不是做给老师的。

　　实际上，人生就是一个叠buff的过程，你叠了这个buff不一定有用；

　　但是多一个buff，可能在某些场合，就比别人多了一个不一样的东西。

　　04

　　多学没有坏处，那些认为花了大量精力，一定要达到什么结果的人，是功利主义的一种表现。

　　学习可以是功利的，也可以不是；

　　在漫长的人生道路当中，我们无法预料哪一天学习的哪一个东西会救你，或者给你带来看待世界不一样的观感。

　　教育孩子，应该要摒弃掉功利化的思维，否则孩子就会觉得考试不考，就不学了。

　　这个世界如此丰富多彩，有这么多美好的东西，干嘛非得被中考或者高考的指挥棒影响？

　　不只是英语，我们对待每一个学科，都不应该完全被指挥棒所牵引，有指挥棒的东西，可能要学到完全不出错的地步；

　　但没有指挥棒的东西，至少要让自己发现过程中的乐趣，或者能够去建立自己的一个buff。