朱砂：取消基于“民族身份”的加分政策，是大势所趋

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　　江西今年起取消少数民族高考加分政策。

　　5月16日，江西省教育考试院公布了《关于做好江西省2023年普通高校招生工作的通知》，确认今年起不再实行少数民族考生加分政策。

　　今年享受加分优惠的情况共4类，分别是：烈士子女考生，可加20分；在服役期间荣立二等功以上或被战区（原大军区）以上单位授予荣誉称号的退役军人考生，可加20分；自主就业退役士兵考生，可加10分；归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍（含台湾户籍）考生，可加5分。

　　相较于上一年的有关规定，“经江西省政府批准的民族乡（贵溪市樟坪畲族乡等8个民族乡）和按照法定程序批准且经江西省有关部门向社会公示的民族村（铅山县陈坊乡长寿畲族村等82个民族村）的少数民族考生，可加5分”一类已被剔除。

　　对于，老朱的感觉只有四个字：大势所趋。

　　一直以来，基于民族身份的高考加分广为诟病，大家坐在同一间教室里，接受着同样的教育，高考时，有人突然加了10分甚至是20分，在千军万马过独木桥的高考中，多一分就有可能排名向前提几十名，如此导致的最严重的一个后果便是，太多的家庭为了享受高考加分政策，将孩子的民族身份由汉族改成了少数民族。

　　你瞅吧，近些年，汉族的孩子民族身份随了继母做少民的、汉族的孩子民族身份随了奶奶外婆做少民的、最离谱的是，竟然有汉族的孩子民族身份随了少民的姨父，老朱想破了脑袋也想不明白这叫个啥操作，过继收养吗？为了让孩子享受高考加分，重庆的一名大员甚至动用手中的权力，凭空给孩子捏造出一个少民的身份来，更有南方的汉族，在56个民族之外搞出个穿青族来。

　　烈士的子女，他们的父母是用生命换来的子女的高考加分，而这种特殊待遇成千上万的考生晃晃身份证便唾手可得了，如此导致，能动歪心思的利用自己的资源让儿女加入少民行列，没资源没人脉改不了孩子民族身份的，各种骂娘。

　　2019年，贵州高考文科第1名杨红云被“民族加分”挤到20名，排在其前面的有16个加20分的3个加10分，导致高考状元无缘自己心仪的清华北大。

　　这19名考生并不在民族聚居区、更不是什么偏远落后地区，他们都就读于贵阳各名牌中学，其中9位和杨红云同在名校贵阳一中就读，甚至还有2位就读于“贵族“的国际学校，这一事件将基于民族身份的高考加分推到了风口浪尖上，一时间，网络上群情激愤。

　　在巨大的民意面前，教育部出台相关建议，各省开始逐步取消了基于民族身份的高考加分，陕西山西率先取消的，其它省份采取了分阶段取消的政策，只有4个省份把这一时间推迟到了2029年。

　　高考加分政策逐渐取消之际，中考加分政策开始被舆论广泛关注，昨天，一位读者给我发了一条消息：

　　在中考“普职分流“的大背景下，中考加分刺激了太多家长的神经。

　　实事求是地讲，民众并不反对中高考加分，我们反对的是不公平的中高考加分。

　　父母为国家做出贡献甚至是做出了牺牲的烈士子女、驻守边疆无暇照顾孩子的军人子女，以及现役军人加多少分大家都没意见，哪怕是因为此前接受的不是大陆教育的归侨侨眷的子女，适当加点分吃瓜群众也能理解，可是，基于民族身份的加分就过份了，尤其是中高考大省的山东，本身孩子们考试的压力就大，做为省会城市的济南，掌握着全省最优的教育资源，再搞个基于民族身份的加分，这要挤掉多少其它山东考生读书的机会？

　　过分了，太过份了！34

　　一直以来老朱都建议，取消基于民族身份的加分，改为按教育资源的多寡加分，教育资源匮乏的山区、边疆、贫困地区的考生，无论汉族还是少数民族的考生都应该加分，城市里享受着优质教育的所有考生都不加分。

　　教育的不公平是最大的不公平，它用行政的手段剥夺了主体民族的孩子原本该有的教育机会，这一劣政，必须极时拨乱反正。

　　以身份得利者，必将不断的强化差异以维护这一利益，基于民族身份的中考加分、高考加分、国考加分，与“铸牢中华民族共同体意识”背道而驰，建议相关部门及时出台文件，予以取消！