大参考

 找回密码
 立即注册

QQ登录

只需一步,快速开始

搜索
查看: 2487|回复: 0

温伯陵:毒教材背后是一条产业链

[复制链接]
发表于 2022-5-27 19:15:36 | 显示全部楼层 |阅读模式
  伯陵说:

  敌在本能寺。

  1

  因“唐氏儿”风格的插画,人教版毒教材引起公众热议。

  到底该如何评价毒教材,是个问题。

  大部分人的意见是,毒教材上有美国星条旗、黄皮肤和黑皮肤男孩舔白人女孩的手臂、男孩丁丁明显、纹身等东西,会给孩子造成不良导向,应该禁止此类教材继续使用。

  但也有一部分人说,公众批判绘制插画的吴勇工作室,是有预谋的要搞臭一个人,是现代的文字狱。

  还有一部分人说,抛开事实不谈,公众批判毒教材的架势,和50年前的红卫兵一样,他们感到害怕。

  所以我说,如何评价毒教材是个问题。

  我的看法,群众的眼睛是雪亮的,批判毒教材绝对是正确的,而且现在的力度还不够,最好再接再厉,把吴勇之类的牛鬼蛇神都批到翻不了身。

  教材是培养一代新人的。

  孩子们小时候看到什么东西,就会形成刻骨铭心的记忆,而这份记忆会伴随他们一辈子,最终将决定中国的走向。

  2

  公元620年,大唐秦王李世民北征山西,击破依仗突厥攻掠山西的刘武周。大胜之后,将士们感念李世民的兵威,便在旧曲子里填入新词,为李世民歌功颂德。

  这首歌就是《秦王破阵曲》。

  从此以后,《秦王破阵曲》跟随李世民的兵锋,响彻大江南北,全天下的人都知道,秦王殿下勇猛无匹,威震四方。

  6年后,李世民发动“玄武门之变”登基为帝,他亲自召集人手,把这首军旅中的粗糙乐曲,改编成大型宫廷乐舞,据说演奏的时候,声传百里震天动地。

  于是在贞观时代,大唐士兵们唱着《秦王破阵曲》征战四方,大臣听着《秦王破阵曲》处理政务,外国使节看完《秦王破阵曲》朝拜天可汗。

  在激昂的乐曲中,大唐国力蒸蒸日上,李世民的个人威望,也浸润到大唐子民的心里,成为大唐无人可以撼动的神。

  从某种程度上说,《秦王破阵曲》在精神层面推动了大唐盛世,也凝聚了经过数百年分裂后的天下人心。

  同样的道理。

  新中国成立以后,《让我们荡起双桨》随着电影《祖国的花朵》流行起来,后来又进入小学课本,成为新中国成立后的新青年的共同记忆。

  看看这首歌的词:

  让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙,小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风。

  红领巾迎着太阳,阳光洒在海面上,水中鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱,小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风。

  再配上清新的插图:

  歌词和插图营造出来的意境,和数年前的战争年代截然不同,而唱着歌看着图成长起来的孩子们,自然和战争年代走过来的成年人截然不同。

  他们对新中国的现实非常满意,他们对新中国的未来充满向往,他们最终成了隔断新旧历史的一代新人。

  这批孩子们成长起来,便是新中国不可动摇的根基。

  到了90年代,经过小平同志南巡和九二下海,再加上亲眼目睹了深圳的发展速度,蒋开儒和王佑贵创作了《春天的故事》,传唱大江南北。

  这首歌成为改革开放的代表作,听着《春天的故事》工作学习的60、70后,逐渐形成改革开放的共识,和革命年代分道扬镳。

  而听着《春天的故事》长大的80、90后,更是觉得和平与发展才是主流,以前的东西都是过时的老古董。

  这就是文艺的力量,这就是“从娃娃抓起”的力量。

  3

  歌曲和教材插画的表现形式不同,但内在逻辑是一样的,那就是对孩子们造成潜移默化的影响。

  孩子们听着《秦王破阵曲》长大,就不会怀念隋朝和南北朝,更不会对突厥抱有幻想,想着润到突厥去。

  孩子们听着《让我们荡起双桨》长大,就不会怀念军阀混战的民国,也不会对苏联和美国抱有幻想,毕竟他们感受到的新中国已经很好了。

  孩子们听着《春天的故事》长大,同样会摆脱饥饿的记忆,对国家更有认同感。

  但现在人教版毒教材里是什么?

  美国的星条旗、种族肤色崇拜、物化女性的兔女郎、宣扬暴力的纹身、软色情的丁丁……

  如果孩子们看着这些东西长大,并且形成根深蒂固的共同记忆,大概率会对美国更有认同感,而不是对集体主义的新中国有认同感。

  这是毁了中国的一代青年。

  这是可以抛开事实不谈的?公众批判毒教材,是现代版的文字狱吗?

  别扯犊子了。

  人教版毒教材根本不是画风的问题,也不是作者水平的问题,就是以宣传为目的的政治问题。

  再延伸一点。

  结合这些年屡次出现的眯眯眼、清华美院模特等事件,我们就能发现,人教版毒教材不是独立性事件,而是整个“潜移默化”产业链中的一环。

  这个产业链的表象是丑化国人形象,深层次的目的,还是颜色革命分裂国家。

  人教版毒教材的事,如果只是吴勇工作室的问题,那是非常简单的,严查就可以解决。

  但问题是,谁允许吴勇工作室做插画的?谁把这些插画放进教材的?

  说人教版毒教材无所谓的,又有些谁?

  批判吴勇工作室解决不了问题,挖出幕后黑手,才能把这条产业链连根拔起,及早消灭本能寺的敌人。

  革命尚未成功,同志仍需努力啊。

回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则




QQ|手机版|小黑屋|大参考 |

GMT+8, 2024-4-27 09:29 , Processed in 0.109388 second(s), 16 queries .

 

Powered by 大参考 X3.4 © 2001-2023 dacankao.com

豫公网安备41010502003328号

  豫ICP备17029791号-1

 
快速回复 返回顶部 返回列表