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鉴茶院:从孙悟空与菩提祖师,看俞敏洪和教培业

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发表于 2021-11-9 09:09:22 | 显示全部楼层 |阅读模式
  01

  众所周知,孙悟空那一身强横的本事,是在斜月三星洞学的,师傅是菩提祖师。

  后来,这个培训机构关闭了。那么三星洞关闭之后的教学器材、桌椅板凳之类的都到哪里去了呢?

  新东方的俞敏洪给出了参考。他全部捐给了农村地区的学校和教育机构。

  因为这些时髦的桌椅,很多简陋的教室也变的洋气,添色不少。

  菩提祖师有没捐教学器材不知道,但作为一个教过十届学生的资深教育工作者,当培训机构关闭以后,他的心境可能是和俞敏洪差不多的。

  唏嘘不已,五味杂陈。

  02

  孙悟空出生在东胜神洲的傲来国,也属于偏远地区的农家子弟。要出人头地,唯一的路径就是考试升学,跳出农门。

  升了学,你就能飞升天庭、位列仙班,吃蟠桃可以与天地同寿。

  升不了,你就得扎根大地、上镇元子的职业技术学校,混五庄观打工。

  虽然吃人参果也能成仙,表面上不分尊卑,但流水线出头再厉害也只是“地仙”,和牌名高校出身的“天仙”相比,正是“天差地别”。

  猴子之前在东海泛舟十年,就是奔着提高成绩和高人一等去的,目的性相当明确。

  后来得知,斜月三星洞是个知名的课外培训机构,菩提祖师的名师1对1相当不错。

  《西游记》里的樵夫说,

  “那祖师出去的徒弟,也不计其数,见今还有三四十人从他修行”。

  而孙悟空进入“三星洞教培”之后是干吗呢?“扫地锄园,养花修树,寻柴燃火,挑水运浆”,干了七年家务。

  猴子可是个野性未训、上蹿下跳的物种,如何能让他静下心来扫地?还不是一次次的逼他扫、陪他扫、带他扫,被气个半死,然后又催他扫。

  所以这七年,菩提与其说是老师,不如说是家长,与其说是教学,不如说是陪伴。做家务是需要专注力和观察力的,本身就是在培养良好的生活和学习习惯,锻炼基本功。

  所以教培机构并非全部一无是处,在家长和社会都浮躁匆忙的情况下,陪伴,反倒是众多培训机构最重要的功能所在。

  但家长们追求的可不是这个,他们刷卡扫码买单的那一刻,就希望孩子能各项全能,门门一百,用肉眼看得见的提高在成长,然后一步登天。

  然而真把教培机构给用好,能一步登天都什么人呢?是猴子这种有天赋的。

  孙悟空怎么学到真本事的我们都知道,菩提祖师在他的脑袋上打了三下,倒背着手,走进里面把中门关了。然后猴子就能知道,打三下是让他三更时分去找人,倒背着手,是叫他从后门进去不要打扰旁人。

  菩提手下是有几十号学生的,想必多年来他没有少做这一套动作,为什么就孙悟空能明白这意思?悟性啊。人和人的天资是有天壤之别的,这东西你补不了。

  猴子的条件好到什么地步?他真刀实枪的就学了三天,三天就掌握了长生不老、七十二变和筋斗云,再用了三年的时间就练的滚瓜烂熟。

  而他的同学们呢?一样交了钱,只能傻站着看猴子变松树、变石头,在那边捉弄师兄弟,瞎显摆。

  菩提祖师看到猴子在班上卖弄技能后为什么勃然大怒,坚持要把他结业赶下山去呢?

  因为他忽然发现,大面积的常年搞课外培训,资质普通的同学们没见得有多大提升,天赋出众的孙悟空倒是真变的更强了,人和人的先天差距本来就很大,再一补课,他甩得你尾灯都看不见了。

  换句话说,他绝大多数弟子的不成功,映衬了人家猴子的生而不同。《西游记》里除了孙悟空,你还见过菩提别的学生有出息吗?

  培养失败率其实高达99%,对菩提祖师这个老教育工作者来说,简直是无处话凄凉。他开办斜月三星洞哪里是教书育人,分明是增加内卷啊。

  而且菩提知道猴子那1%的成功率其实也保不住。像孙悟空这种脾气暴躁并且杀人技能点满了的猴形高达,却从来没学过为人处世和道德情操,是非和善恶标准一片模糊,这出去是要闯大祸的。

  因此菩提只能了放狠话,

  “你这去,定生不良。凭你怎么惹祸行凶,却不许说是我的徒弟”。

  “你说出半字来,我就知之,把你这猢狲剥皮锉骨,教你万劫不得翻身。”

  给得意门生下出这种结论,菩提能有什么办法?从家长到社会,大家都是急功近利为了考个好分数去飞黄腾达的,你说你这个教培机构给孩子上课讲思想品德,这不是开玩笑吗?

  明明是一个老师,是灵魂的工程师,在生活和社会的压力下,却只能教书不能育人,眼睁睁的看着最有才华的子弟要走上不归路,菩提大彻大悟心灰意冷,回头就把“三星洞教培”给关了,《西游》整本书再没见过这位高人。

  03

  悟空离开方寸山后面的故事我们都知道了,猴子果然闯下大祸被压在五指山下,一直到唐僧救他出来,组队取经。

  其实整个取经团队原都不是什么好鸟,孙悟空暴躁凶蛮,经常是二话不说就把人给打杀了;沙和尚蓝发靛眼大金链子,流沙河吃人无数;猪八戒欺男霸女,典型的乡村黑恶势力。但手无缚鸡之力的唐僧,为何最终让他们服服帖帖呢?

  靠的是“双减政策”和“课后延时服务”。双减是减轻徒弟们的作业负担和名利负担,不要唯分数是举,什么事都要争个高下第一,考不好就要寻死觅活--人生是一趟发现和实践自我的旅程,齐天大圣绝对不代表成功和幸福。

  而“延时服务”是老师们在放学之后,留下来陪徒弟们做作业搞培训,让八戒发挥特长表演舞台剧“四圣戏禅心”,在油灯下给孙悟空做个虎皮裙捯饬行头,让他们全面发展德才兼备。

  唐僧的水平跟菩提祖师相比,就像四线学校的民办老师和北大俞敏洪的差距,但他最大的优势是雷音寺师范学院科班出身,而且搞的是校内教育,虽然教不了什么高级技能,但给予的却是一个人成长最有价值的智慧、知识、责任。

  没有唐老师在取经的路上,对几个弟子德育、智育、体育、美育、劳育的五育并举,又哪来位列仙班的斗战胜佛、净坛使者呢?

  西游记就是人性战胜魔性、神行和佛性,即使罪大恶极也能改邪归正,即使资质平常也能修成正果。

  这本应就是教育的主要作用,和对人的最大价值。

  04

  俞敏洪曾经说,新东方相信,个人奋斗制胜、攫取成功的精神财产将永远贫富不均。

  在他创业的2000年前后,正值中国城市化和工业化的进程,新东方给了年轻人们最紧缺的技能和激励,帮他们超越自我和改变命运,的确帮到了很人;

  然而,随着大学的扩招和城市化的告一段落,这些寒门子弟们早已落户都市为人父母,传统教培行业随着地产周期的到底,必将属于过去式。俞敏洪当然是条好汉,他并没有输给谁,他只是抗拒不了周期的力量。

  《周期的财富伟力,你非诚勿扰》。

  如今的社会竞争变的丰富和多维,进入城市的渠道简单而多元,单纯靠技能和热血已经很难再包打天下,教育反而要回归成长和慰藉心灵的本质。

  而且随着竞争的加剧和内卷化,大环境要求兼顾公平和不能只要效率,控制校外培训机构,本质上是延长他们的差距拉开速率,促进社会向橄榄型而不是金字塔型的转变。

  那么校外教培的未来之路在哪里呢?是我们在本号谈了很多遍的的“化内卷为外卷”。开拓更多的外部空间,获取更多的外部资源。

  《西游记》其实就是东土大唐的一次外拓之旅。取经人是宣传队、是播种机、是一带一路的先行者,他们一路降妖伏魔收编各路势力,让乌鸡国、宝象国、车迟国、祭赛国等都变成了东土大唐的势力范围,唐僧的通关文牒就是自由贸易协定,到达目的地本身就已功德圆满,所以真经无字。

  因此,校外培训机构非但不会消亡,反而会在历史洪流中有了新的使命,那就是解决国人的内卷化,帮助更多的年轻人提升国民素养去开疆拓土,建一套走出去引领而不是走出去打工,植根中国而具备普世标准的知识、智慧和责任体系。

  孙悟空的当年再神通广大,只是超越自我的小乘佛教,而唐僧取回来的真经,是我为人人,普渡众生的大乘佛教。

  众生所求先是衣食富足,所以,《亚非拉的广阔天地,是共同富裕的主战场》。

  在这个战场上,我们期待老俞的再度归来。

  到那时,相信他会真正践行一代教育家孔子的办学和育人真谛:

  穷则独善其身,达则兼济天下。

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