戍天九思：破解“卡脖子”难题，先要解决“卡脑子”问题

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　　最近，一份由中国科学院文献情报中心发表的题为《美国出口管制科学仪器技术分类研究》论文，再度将中国高端科技被卡脖子的现状，以血淋淋般的事实展现在世人面前！截止2020年12月，美国针对中国出台的商业管制清单全部条款为4510条，其中仅涉及科学仪器的管制就超过2000条，占比达到54%。美国出口管制政策对我国影响深远，一定程度上制约我国在科学研究、工业制造、军事发展等方面的深度和水平。

　　早在2010年3月9日，北大校长助理、时任国家纳米科技中心副主任的朱星教授警示：中国每年上万亿元的固定资产投资中，60％用于进口设备，其中关键部分属于高新、高价值仪器。一些领域的高端仪器100％依赖进口。每年进口仪器总额几十亿美元，并以每年约30％的速度增加。一些涉及国家安全的核心仪器，如超高频、超高精度、超高分辨率的仪器，则被禁运。

　　笔者认为，科学技术从来没有像今天这样深刻影响着国家前途命运，从来没有像今天这样深刻影响着人民生活福祉。中美两国的终极较量在科技创新、在人才培养、在基础教育。中国要解决这些“卡脖子”难题，先要解决“卡脑子”问题。对大学来说，就是要解决好国家担当问题。

　　乐见清北在解决“卡脖子”问题上的国家担当

　　国家领导人深刻指出：发展是第一要务，人才是第一资源，创新是第一动力。

　　★今年4月19日，国家领导人在清华建校110周年前夕考察并发表重要讲话。强调指出：

　　建设一流大学，关键是要不断提高人才培养质量。

　　要想国家之所想、急国家之所急、应国家之所需，抓住全面提高人才培养能力这个重点，坚持把立德树人作为根本任务，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。

　　一流大学是基础研究的主力军和重大科技突破的策源地，要完善以健康学术生态为基础、以有效学术治理为保障、以产生一流学术成果和培养一流人才为目标的大学创新体系，勇于攻克“卡脖子”的关键核心技术，加强产学研深度融合，促进科技成果转化。

　　★4月22日，清华大学成立集成电路学院，在国内首次提出“1+N”联合机制，布局纳电子科学、集成电路设计方法学与EDA、集成电路设计与应用、集成电路器件与制造工艺、MEMS与微系统、封装与系统集成、集成电路专用装备、集成电路专用材料等研究方向。

　　★7月14日，华中科技大学集成电路学院正式揭牌。该学院以服务国家重大战略和区域经济发展为目标，建设存储器、传感器、光电芯片、显示器、化合物半导体等特色方向。

　　★7月15日，北京大学宣布成立集成电路学院。旨在以“多学科交叉、产教融合、注重实践”为办学特色，着力集成微纳电子、电子设计自动化、集成电路设计、集成电路制造、集成微纳系统五个重点方向，培养交叉复合型集成电路人才，提高集成电路科学研究与工程应用水平，与国内龙头企业携手支撑和推动集成电路技术与产业的持续发展。

　　实践反复证明，做难事必有所得！国内一流大学集中解决“卡脖子”问题，中国攻克“缺芯少魂“问题更有希望了。

　　国家最高科学技术奖获奖启示：有多大担当就有多大作为

　　2000年正式设立，至2020年1月，共有33位杰出科学家获奖，其中清华4人，北大4人，共占24.2%，近四分之一。

　　年度

　　获奖人

　　描述

　　毕业院校

　　2000年

　　袁隆平

　　杂交水稻之父

　　西南农学院

　　吴文俊

　　世界著名数学家

　　交通大学

　　2001年

　　王选

　　汉字激光照排系统创始人

　　北京大学

　　黄昆

　　物理学家

　　西南联大

　　2002年

　　金怡濂

　　高性能计算机领域著名专家

　　清华大学

　　2003年

　　刘东生

　　地球环境科学家

　　西南联大

　　王永志

　　航天技术专家

　　莫斯科航空学院

　　2004年

　　空缺

　　2005年

　　叶笃正

　　气象学家

　　芝加哥大学

　　吴孟超

　　肝脏外科学家

　　同济大学

　　2006年

　　李振声

　　遗传学家，小麦远缘杂交的奠基人

　　山东农业大学

　　2007年

　　闵恩泽

　　石油化工催化剂专家

　　俄亥俄州立大学

　　吴征镒

　　植物学家

　　清华大学

　　2008年

　　王忠诚

　　神经外科专家

　　北京大学

　　徐光宪

　　化学家

　　哥伦比亚大学

　　2009年

　　谷超豪

　　数学家

　　莫斯科大学

　　孙家栋

　　运载火箭与卫星技术专家，两弹一星元勋

　　哈尔滨工业大学

　　2010年

　　师昌绪

　　金属学及材料科学家

　　西北工业大学

　　王振义

　　内科血液学专家

　　上海震旦大学

　　2011年

　　吴良镛

　　建筑与城市规划学家

　　重庆中央大学

　　谢家麟

　　加速器物理学家

　　美国斯坦福大学

　　2012年

　　郑哲敏

　　著名力学家、爆炸力学专家

　　清华大学

　　王小谟

　　雷达工程专家

　　北京理工大学

　　2013年

　　张存浩

　　物理化学家，第三世界科学院院士

　　美国密歇根大学

　　程开甲

　　核武器技术专家，两弹一星元勋

　　浙江大学

　　2014年

　　于敏

　　核物理学家，两弹一星元勋

　　北京大学

　　2015年

　　空缺

　　2016年

　　赵忠贤

　　超导物理学家

　　中国科学技术大学

　　屠呦呦

　　中药学家（2015年诺贝尔医学奖）

　　北京大学

　　2017年

　　王泽山

　　火炸药专家，含能材料专家

　　军事工程学院

　　侯云德

　　医学病毒学专家

　　苏联医学科学院

　　2018年

　　刘永坦

　　雷达与信号处理技术专家

　　清华大学

　　钱七虎

　　防护工程专家

　　苏联古比雪夫军事工程学院

　　2019年

　　黄旭华

　　核潜艇专家

　　交通大学

　　曾庆存

　　大气专家

　　苏联科学院

　　2020年

　　空缺

　　国家重大工程启示：有多大担当就有多大舞台

　　根据百度搜索，笔者整理了中国30项重大工程的总设计师名单和毕业院校，请大家看一看到底哪个大学对国家贡献大。

　　上述30个重大项目，总设计师或项目负责人共32人。其中，清华4人，哈工大4人，北大3人，国防科大3人，中科大3人，北航2人，南航2人，西电2人，西工大2人。

　　创建全球第一所现代大学的“洪堡五原则”的启示

　　17、18世纪的科学巨人主要在英国和法国，像牛顿、拉瓦锡。

　　但从19世纪中叶开始，德国科学界异军突起，像物理学、量子力学的三大家：爱因斯坦、普朗克、马克斯·玻恩全是德国人。

　　到20世纪初，诺贝尔自然科学奖项的得主中，德国的人数是英法美三国的总和。

　　▲1927年参加第五届索尔维会议的29位科学大佬中德国占5人，美国只有2人。

　　有位历史学家说过，德意志19世纪中叶以前是个诗人和哲学家的国度，之后却变成一个科学家和工程师的国度，这是后来德国快速赶超英国关键中的关键。那么，德国的教育是如何起飞呢？从哪里起步？还是源自耶拿惨败。

　　1806年10月，拿破仑率大军入侵普鲁士，普鲁士遭遇耶拿惨败，举国投降，还差点被灭国，国土丢了一半，全国上下勒紧裤腰带还战争赔款。痛定思痛，普鲁士决定全面改革和兴办教育。

　　德国教育从此起飞，关键在于终身教育的理念、现代化的教育体系和创建第一所现代大学的教育改革家洪堡。

　　虽然世界上最古老的大学是意大利的博洛尼亚大学，始建于1088年，但是，世界第一所现代大学还是威廉·冯·洪堡1809年创建的柏林洪堡大学。200年前提出对后来世界大学产生重大影响的著名的“洪堡五原则”。

　　十年树人，百年树人。半个世纪后，德国成为世界教育强国，这所大学走出了像黑格尔、马克思、费希特、海涅、爱因斯坦、普朗克等世界级大师。

　　影响世界200年的  “洪堡五原则”如下：

　　第一条：科学是没有得出完全结论的东西，需要不断探索。

　　第二条：科学是一个整体，每个专业和学科都是从不同角度的反思，所以需要综合。（各种专业、各种学科需要在一起碰撞，形成一个综合性的学术氛围后，才能有效地探求科学真理，单纯的理工科大学反而有问题。）

　　第三条：科学有它自己的目的，实用性只是第二位的。（普鲁士办大学明确反对功利性，求真甚有用。）

　　第四条：科学与高校联系在一起。

　　第五条：高校的生存条件是两个，一是孤独，就是我们常说的“坐冷板凳”，二是自由，就是学术自由，科学无权威，科学无禁区。

　　德国教育起飞启示我们：教育的成功源于国家担当、先进理念和久久为功的笨功夫。这些，对今天中国的教育改革仍有重要的启示作用，“洪堡五原则”、德国式职业教育、德国式综合性大学等值得中国学习借鉴。

　　创建一流大学呼唤为国分忧的国家担当

　　有个问题一直困扰国人：为什么像清华、北大这样的大学选的都是国内一流的苗子却培育不出一流的人才？培养更多的只是向往国外的精致的利己主义者！

　　相反，当年抗日军政大学、黄浦军校和西南联大却出了一批批国家栋梁和国际大师！华为公司最主要的人才不是来自国内一流大学，而是东南大学。

　　根本原因是什么？笔者认为，有多大担当，就有多大作为；没有为国分忧的国家担当，就培养不出世界一流的人才，就不可能成为世界一流大学！只要有国家担当，即使二流的大学也能培养出一流的人才！

　　▲2020年7月31日，华为公司CEO任正非一行访问了东南大学，华为公司和东南大学战略合作25年。

　　对中国人来说，一流大学不是徒有虚名的西方机构所谓全球大学QS排名，也不是在SCI上发表了多少论文，更不是为美国输送了多少人才赢得美国的认可，而是看有没有为国分忧的国家担当，有没有一流的主动作为和国家贡献！这才是普通老百姓期待中的一流大学，大家心中都有一秆称！

　　当前，中美科技战，对每所大学、每个科技工作者甚至我们每个人，都是一场严峻的考验，考验担当，考验忠诚，也考验灵魂。

　　创建一流大学，就要有一流的精气神和国家担当，着眼世界学术前沿和国家重大需求，集中力量攻坚破难，尤其要把美国的卡脖子清单变为我们科研集中攻关的清单，补好基础科学的短板，为国家培养更多的领军战略大才！