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吴劲草:数据量化全国31省高考难度:哪些省最难?结论可能和想象中不太一样

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发表于 2019-6-10 14:52:33 | 显示全部楼层 |阅读模式
  前言

  不同省份的高考难度,一直是一个撕扯严重的问题。当然了,每个地方的人,都会觉得自己是比较难的那一个。因为其实不管在哪里,高考都是件不容易的事情。但是周围的人讲什么地方考试难,大部分人都是以主观体验或者单一指标来讲的,比如周围学霸如何多,考试分数如何高,每天学习如何晚,主观体验,每个人都是不同的,就会出现撕逼许久,撕不出结论的情况。而本文,我们希望以若干个客观指标的量化比对,来评价并排序中国各省的高考难度,看一看哪些省份高考是地狱模式,哪些省份高考是简单模式,量化的指标,是客观的,这样的评价,是争议更小的。

  中国高考有一个好处,就是最终评价指标是一维且线性的,即同省份内每个人的高考的成绩,是可以直接比对的,这样,对“好”的评价,就变得很公平,而基本上,大学的排名,也很大程度上符合高考分数,“更好的大学”一般对应“更高的高考录取分数”。清华北大优于985/211大学,985/211大学优于普通一本,一本优于普通二本三本。当然也有特殊情况,我们这边讨论普遍情况。

  但高考录取,本质上是一种“省内筛选”,是全国各个高校,以省(直辖市,自治区)为单位进行招收录取的,高考的竞争,也是一种“省内竞争”,而各省之间的录取难度是有所不同的。我们今天,就是希望能够通过量化指标,比对各省高考的难度差异。

  “高考移民”

  关于近日火爆网络的“高考移民”-河北衡水来深圳考试的问题,不是因为高考更容易,而是有不同动机:

  ①首先需要看动机:就是这些学校,不是因为广东简单而去广东考试,而是因为,新闻中这个学校,是广东的一个民办学校,而民办学校是从外地“雇佣”了一帮精英学生,专门帮他们考试来刷学校牌子,这些学生可能不是为了自己更容易考试来的,而是这个学校雇他们来考试的,很可能是有经济利益的,动机就不一样,学生动机可能是“其他利益”,而不是“高考更容易”,而这帮学生也绝不是普通学生,是精挑细选的。

  ②另一方面,广东有很多人外地人来打工,湖南人江西人什么的,他们去打工,就把孩子直接放进去读书为了方便,河北没什么人高考移民,很大程度是因为本身外地去河北打工的人就比较少。

  ③2017年江苏高考报名人数33.01万人,其中来江苏异地高考报名人数13310人。其实来江苏高考移民的人并不少,但是可能并不是因为江苏考试更容易,而是因为父母去江苏打工,得把孩子转过来上学和考试。

  摘要

  (具体内容和过程会在下文第4章详细论述)

  各个省份之间高考难度是不同的,而各省高考的“竞争激烈程度”,其实是有可比量化指标的,通过这些指标可以横向对比各省之间的高考竞争激烈程度。我们采取的指标是“录取率”(或者说考取率),即“该省所有高考人数中,考上XXX(985/211/一本/清北)的比例”。

  录取率是一个相当可测可比的指标,和人口和录取数量都有关,因为现行高考体制其实本质上是省内竞争,即不同的学校对不同的地区其实是有招生指标的,故若一个地区好学校录取率低,则反映这个地区高考竞争激烈程度高。我们认为用录取率来衡量高考激烈程度,是比用“高考人数”和“录取人数”更优的。不管该地区好学校多寡,人口多寡,录取率总是一个比较客观可比的因素,我好学校少,但985整体录取率(考取率)高也行啊,我人少,但是别的学校给我们名额也相对更少,也没用,所以“录取率”是更客观可比的指标。

  而这三个指标中,我们设定每个指标满分都是100分,最低分是40-45分,而该指标处于全国平均水平时,我们给其打65分,故整个分数波动范围是120-300分,全国平均水平应该是195分。

  结果可以看到,得分最低的地区,只有145分,而得分最高的地区,有290分,不得不说是很大的差距。我们按照高考优势程度,把全国不同省份分为6档难度,高考最简单的为第1档,高考最难的为第6档,按照不同难度,将全国不同地区高考分为优惠模式,普通模式,困难模式,噩梦模式和地狱模式。1-3档(优惠模式,普通模式)是比全国平均值是容易的,4-6档(困难模式,噩梦模式,地狱模式)是比全国平均程度难的。新疆的总体高考难度恰好和全国平均平齐。

  第1档地区(优惠模式)

  北京,上海,天津

  第2档地区(优惠模式)

  西藏,青海,宁夏,吉林,辽宁

  第3档地区(普通模式)

  福建,海南,湖北,陕西,黑龙江,内蒙古,新疆

  第4档地区(困难模式)

  重庆,浙江,湖南,江西,河北,江苏,贵州,甘肃

  第5档地区(噩梦模式)

  山东,四川,云南,安徽,广西,山西

  第6档地区(地狱模式)

  广东,河南

  印象流的事情很多,我们就是希望用数据量化的方式,打破印象流,构筑更量化客观的评价体系。
  01
  首先我们得有个概念
  高考是个什么难度级别的考?

  首先从全国总体来看,实际上,能考上大学的人,没有很多人想象的那么多。

  中国每年出生人口在1500-2500万。现在参加高考的人是2000年左右出生的,每年——

  全国出生人口大约1900万(100%),这其中,

  全国参加高考的人大约是920万人(48%),

  全国本科录取人数约309万人(16%),也就是说,不管你被什么本科录取了,就算是最普通的三本,也已经是6选1的突出人才了,

  全国一本录取人数是114万人(6%),也就是说,不管能考上什么样的一本学校,都已经是16选1的精英了。这还是这几年一本大规模扩范围后的情况。即便一本高校范围扩大了很多,录取一本依然是一件只有6%概率的很难的事情。

  全国211高校录取人数约46万人(2.4%),也就是说,全国同龄人中只有2.4%的人能考上上211高校,这些高校包括东北林业大学,太原理工大学,延边大学这样的,很多人可能并没有听说过的学校,很多人可能并不觉得能考上个东北林业大学,延边大学是件特别厉害的事情,但是,能考上这些学校的,已经是40选1的超级精英了。

  全国985高校录取人数约15万人(0.8%),也就是说,考上985高校,实际上是战胜了99%的同龄人的。如果你周围有中国海洋大学,西北农林科技大学等学校的同学,你可能觉得,他也就是个普通的同学,但是如果有人告诉你,某件事情,99%的人都会被淘汰,做不到,只有1%的人能做到,你可能又会觉得能做到这个事的人特别厉害,实际上,这两件事是同一件事。能考上中国海洋大学,西北农林科技大学或其他任何一所985高校,就是击败99%的同龄人,精英中的超级精英。

  全国清北录取人数约6600人(0.03%),清华和北大,无疑是中国的TOP2高校。当然这6600人,主要是指通过高考和统一自主招生录取的普通学生,实际上清北每年本科生招生还会多一些,比如有特殊荣誉的人(比如运动员),海外学生等。从高考渠道录取的6600人来说的话,清华北大在同龄人中的录取率,仅0.03%,万里挑三,堪称人中龙凤。
  总体来说,虽然你可以感觉你周围很多985,211,甚至清华北大的朋友,但是这可能是幸存者偏差,高考这个考试可能比很多人想象的难得多。同龄人中能上本科的比例16%,一本的比例6%,211的比例2.4%,985的比例0.8%,清北的比例0.03%。

  02
  未来高考人数会变少吗?
  2035年以前至少不

  另一个问题,很多人可能会说,“中国出生人口不是变少了吗?高考人数也应该变少了吧,未来高考应该不会这么难了吧。”

  答案是否定的,至少到2035年前,高考只会竞争越来越激烈。

  一般人高考要到18岁,所以我们往前推18年来计算适龄人口数,以出生人口计算,2024年左右是高考适龄人口最少的一年,从2024年,到2034年,高考适龄人口都会持续增长,所谓出生人口出现下滑,是2018年的出生人口,那么基本上来说,需要到2036年,这部分出生的人口,才会参与高考,至少2035年前,高考竞争都会变得越来越激烈。
  而另一方面,尽管2015-2018年高考适龄人数是在减少的,但是高考人数其实是增加了的。这体现了高考参考比例的一个提高,一方面也反映出,中国教育这几年其实是发展了,为更多人提供了参考机会。但不管怎么说,高考的竞争烈度在2035年之前,都可预见的会越来越激烈。
  03
  全国各地高考人数差异巨大
  有的省100万考生,有的省只有2万
  各省高考人数是差异巨大的,以2018的数据来看,河南近100万考生,广东75万,山东&四川&安徽也都是50万+的级别,但西藏,青海,上海等地高考人数不足5万。

  高考人数是各地高考难度差异最大的基本盘,但是各地录取人数也不是完全跟着人口走的,更重要的反映高考经济激烈程度的指标是录取率。我们更倾向于用录取率指标来描述各地高考难度。有些地方人口虽然不多,但是录取也不多(如海南),所以总体来说,还是用录取率衡量,更符合实际情况一些。
  04
  客观量化打分
  各地高考难度评级

  终于到重头戏了,我们试图用量化的方式,来客观评价各地高考的难度。而因为中国高考的公平,线性可比等因素,我们评价各地“高考难度”我们采取的方式是评估各地“高考竞争激烈程度”。

  而“竞争激烈程度”,其实是有量化指标的。我们采取的指标是“录取率”(或者说考取率),即“该省所有高考人数中,考上XXX(985/211/一本/清北)的比例”。

  录取率是一个相当可测可比的指标,和人口和录取数量都有关,因为现行高考体制其实本质上是省内竞争,即不同的学校对不同的地区其实是有招生指标的,故若一个地区好学校录取率低,则反映这个地区高考竞争激烈程度高。我们认为用录取率来衡量高考激烈程度,是比用“高考人数”和“录取人数”更优的。不管该地区好学校多寡,人口多寡,录取率总是一个比较客观可比的因素,我好学校少,但985整体录取率(考取率)高也行啊,我人少,但是别的学校给我们名额也相对更少,也没用,所以“录取率”是更客观可比的指标。

  而为了减少偶然指标扰动,我们采取多维度“3+1”评估模式,3即“985录取率”,“211录取率”,“一本录取率”三个录取率来计算得分,加上一个“清华北大录取率”进行额外评判(因为方差过大,这个指标不算得分),最后进行得分排名。

  有些地方985录取率高,但是一本录取率低,有的地方211录取率低,但是一本录取率高,各地皆不一样,所以我们采取三个指标的共同排名来评估各地高考竞争烈度,一定程度也能指导民办高校的扩张方向——“向更需要高校的地方去扩张。”

  而这三个指标中,我们设定每个指标满分都是100分,最低分是40-45分,而该指标处于全国平均水平时,我们给其打65分,故整个分数波动范围是120-300分,全国平均水平应该是195分。

  结果可以看到,得分最低的地区,只有145分,而得分最高的地区,有290分,不得不说是很大的差距。我们按照高考优势程度,把全国不同省份分为6档难度,高考最简单的为第1档,高考最难的为第6档,按照不同难度,将全国不同地区高考分为优惠模式,普通模式,困难模式,噩梦模式和地狱模式。1-3档(优惠模式,普通模式)是比全国平均值是容易的,4-6档(困难模式,噩梦模式,地狱模式)是比全国平均程度难的。新疆的总体高考难度恰好和全国平均平齐。

  第1档地区(优惠模式)

  北京,上海,天津

  第2档地区(优惠模式)

  西藏,青海,宁夏,吉林,辽宁

  第3档地区(普通模式)

  福建,海南,湖北,陕西,黑龙江,内蒙古,新疆

  第4档地区(困难模式)

  重庆,浙江,湖南,江西,河北,江苏,贵州,甘肃

  第5档地区(噩梦模式)

  山东,四川,云南,安徽,广西,山西

  第6档地区(地狱模式)

  广东,河南

  这个结果是用各省三项录取率总体加分得到的,可以说是量化且客观程度较高的评分。

  北京,上海,天津雄踞前三,这个意料之中,但这并非直辖市的问题,同样作为直辖市的重庆只排在第16,西藏,青海,宁夏,紧随京津沪其后,都是高考比较友好的地区,也算是印象中的事情,而吉林,辽宁高考也很友好,这个之前印象不深。

  河南位列倒数第一,堪称全国高考最不友好的地区,这个也是印象中的事情。但是广东排倒数第二,让人有点惊讶,确实,广东人口众多,高考人数也众多,但是本地高校并不算突出,录取程度也较低,是全国最需要补足的地区之一。难得的是,广东这么多年,一直是处于地狱模式的高考,但是却没有人经常提。

  此外,山东虽然人也很多,高考虽然也很不友好,但是比河南广东还是稍微友好一些。

  从录取率上来说,江苏和湖北,这两个传统印象中的“高考熔炉”,其实没有那么难,也就是处于普通模式,或者困难模式。

  印象流的事情很多,我们就是希望用数据量化的方式,打破印象流,构筑更量化客观的评价体系。
  接下来,我们来分析一下各省具体的录取率和打分数据

  全国各省985高校录取率

  985录取率:指该省所有高考考生中,被985高校录取的人数比例。

  从985录取率来看,全国平均大约是1.62%(这个是所有高考考生为分母,而不是所有高考适龄人口做分母)。

  新疆,湖南大致是处于全国平均水平的,评65分,天津5.9%,上海5.3%,北京4.3%远高于全国平均水平,吉林,青海也都在3%以上。

  而985率最低的地区,是安徽,河南等地,大约在1.1%左右。
  全国各省211高校录取率

  211录取率:指该省所有高考考生中,被211高校录取的人数比例。

  从211录取率来看,全国平均大约是5.01%(这个是所有高考考生为分母,而不是所有高考适龄人口做分母)。

  北京14.0%,上海13.58%依然是遥遥领先,而天津不是第三,第三的是西藏,西藏的211录取率超高(和其高考考生本身只有2万多有关),但是其实西藏的985录取率并不那么高。天津,青海,吉林,宁夏等地区依然是非常友好,录取率较高。

  江苏,贵州,湖北等地,211录取率接近全国平均水平,评65分。

  而广东位列这个榜单倒数第一,甘肃安徽分别列倒数二三位,广东作为全国数一数二的人口大省,教育资源实在谈不上优秀,急需补足。
  全国各省一本高校录取率

  一本录取率:指该省所有高考考生中,被一本高校录取的人数比例。

  从一本录取率来看,全国平均大约是12.43%(这个是所有高考考生为分母,而不是所有高考适龄人口做分母)。

  北京一本录取率30.5%,继续雄居全国第一,而且显著高于天津的24.1%和上海的21.8%。但是京津沪还是无悬念位列前三。西藏一本率缺失,没有有效数据,我们采取西藏211录取率的得分来代替。其后宁夏,福建,海南,辽宁等地都是一本录取率比较高的地区。

  吉林,新疆一本率接近全国平均水平,评65分。吉林在一本率上,并非特别突出。

  而一本率排行倒数的,包括河南,广西,山西,江西等,都是一本录取率较低的地区,这也比较符合一般印象。
  最后说一个指标:清北录取率

  清北录取率:指该省所有高考考生中,被清华北大录取的人数比例。这个数主要包括高考渠道(包括自招加分)进入清华北大的人数,还有一些特殊入学方式(比如推荐,运动员,外国人)等方式没有计入内,所以比总清华北大入学人数应该会少一点。清北录取率这个各省市方差过大,对比起来相对比较困难,我们不计入总分,但我们也列出数据权做参考。清北录取率这个单位不是百分之%,而是千分之‰。

  北京的清北录取率9.1‰,而云南的清北录取率近0.34‰,相差二十几倍,有点方差过大,这和清华北大本身在北京当然也有一定关系。上海4.31‰,天津2.79‰,京津沪依然是雄踞前三,而且和其他省市差距相当之大。其他清北录取率较高的地区包括辽宁,浙江,吉林,青海等。

  值得一提的是,海南,西藏的清北录取率其实并不算高。这和一般的印象不一样,传说中,西藏都是“轻轻松松上清北”,但数据显示并不算,西藏的清北录取率是低于浙江,吉林这些地区的,甚至低于江苏这个传统的“高考熔炉”。

  清北录取率倒数前三是云南,贵州,广东,广东依然是排在非常后面的位置。

  还有一个数据是清北录取人数,但是光看人数意义不是非常大,毕竟每个省的考生数量差距非常大。比如浙江清北录取350人,四川327人,看起来数量差不多,但是考生基础差距是很大的,四川62万考生,浙江仅30万考生,在四川上清华北大其实是要更难的一件事情。
  05
  上海能上到高中的人只有一半?
  这是全国各地的普遍情况

  很多人常说到一个问题:上海虽然高考容易,但是前面太难了,在上海,只有一半人能上到普通高中,另外一半人连高中都上不了。所以上海高考相对简单,因为人之前都被筛掉了。

  这句话描述的事实是真的,但是其表达的意思是不对的。

  上海确实只有一半人能上到高中,但是全国范围内其他省市也都是这样的。我们取了2014年初中的毕业生,比对2017年高中的毕业生,来算2014年的高中入学率。得到一个结果是:全国平均高中入学率也只有54.88%,上海高中入学率55.67%,还略高于全国平均。

  高中入学率,一方面代表户口的限制,竞争的激烈程度,另一方面也反映中学建设的发展程度,西藏,云南,广西等地高中入学率显著低于平均,很重要的原因就是当地中学建设本来也有些缺失,导致高中升学率较低。
  “只有一半人能升入高中”是全国普遍的现象,不是上海独特的现象。

  所以我们有一个结论,高考本质上是一种省内竞争,现在阶段参与高考的情况来看,上海北京天津,从各项录取率上来看,确实比其他省有着显著的优势。

  现在上海北京还有明显的高考优势,一定程度上是因为现在上海北京参与高考的人口还不多,但这不是静态的,而是动态的,上海北京面临的是另一个问题:外来人口的急剧涌入,使得新生人口显著增加,上海和北京的小学和中学生,正在急剧增长。但这一部分带来的竞争,刚刚体现在幼升小和小升初,还没来得及体现在高考,甚至还没来得及反映在中考。

  2000年,上海出生人口8.5万人,2016年上海出生人口22万人,2000年北京出生人口8万人,2016年北京出生人口也是20万人。我们要知道,现在参加高考的人,是2000年左右出生的人,是在一个很低的低位,而未来十几年间,上海北京高考适龄人口数,会急剧的增长,会翻倍,所以未来5-10年,上海北京高考的人数,很可能也不是现在的5,6万人,会达到10万,甚至15万这个数量级,那个时候,高考各项录取率也很可能会随之而下降。但不管怎么说,近十几年以及未来两年,在上海北京天津参加高考,是有着实实在在的录取优势的。
  06
  部分省市点评
  和想象中可能不太一样

  对于“各省市高考”,可能会有一些刻板印象,比如:西藏上清北很容易,广东高考好像不是很难,这些印象有些时候是不对的。接下来就是我们用以上数据获得的结论做总结的时候了。由于高考是“省内竞争”,高校录取名额是给到省的,我们就来总结下,各省的高考难度,到底是一个怎样的真实面貌。在总结段,我们决定和上文不一样,从后往前排,先讲高考难度最大的省份。

  河南省:地狱模式,地区高考难度排名:1。“你以为河南高考是全国最难的吗?”是的,河南是一个符合其印象的地区,他的高考真的是全国最难。一本,985,211,清北录取率,都是全国相当靠后的位置。由于河南人口众多,本地知名高校也实在有限,河南高考难这个问题可能短时间内,看不到什么解决的迹象。

  广东省:地狱模式,地区高考难度排名:2。数据下看来,广东是唯二地狱难度的地区,各项录取率是真的低,这其实也很好理解,广东人多,76万考生仅次于河南,而其实好学校录取数量也很低,别说什么广东人爱做生意,不爱考试什么的,人家福建也是这个文化,也没有广东这种地狱模式。但是却很少听广东人民说过这件事情,这一点上来说,广东人民真是好样的。但是广东的学校,确实是需要加强了,教育资源和建设,需要多关注一下广东了,广东人民真的是虽然苦,但是不说。

  山西省:噩梦模式,地区高考难度排名:3。“请列举5所山西的高校”,可能会问懵很多人,山西可是30多万考生的一个地区,本地教育资源也堪称在全国排名靠后,其高考难度其实是很大的。但是鉴于山西在全国范围内存在感都比较弱,也是那种“苦,但是说了没人听”的情况。

  广西自治区:噩梦模式,地区高考难度排名:4。和山西同样的情况,广西自治区内更是缺乏知名高校。而广西更是40万考生,高考难度其实是非常大的。但广西也是因为本身存在感薄弱,导致有苦说不出。

  安徽省:噩梦模式,地区高考难度排名:5。安徽985录取率全国倒数第一,211录取率也排名靠后,一本录取率相对还能缓和点。在安徽高考也是件艰辛的事情,不过安徽至少出了个毛坦厂中学,让人至少“有苦能说得出”,大家至少知道安徽高考挺苦的。总而言之,在安徽高考也是真的不容易的一件事。

  云南省:噩梦模式,地区高考难度排名:6。云南,和广西和山西一个问题,存在感弱,也是30万考生,本地没有太多知名高校,关注度也不高。各项录取率挺低的(比山西和广西还是稍微好点)。请多关注关注云南学子,上个大学不容易的。

  四川省:噩梦模式,地区高考难度排名:7。四川考生62万,除了河南广东,四川排第三。这也好理解,四川毕竟本身人口这么多。在四川高考并不是容易的事情,不过好在四川本地还有川大,西财等好的高校,整体录取人数也还过得去。四川人比较豁达乐观,经常见到的四川人都是乐呵呵的,所以“四川高考苦”这个事,没有造成广泛的印象。但是总而言之,从录取率综合量化评判,四川高考是挺苦的。

  山东省:噩梦模式,地区高考难度排名:8。作为中国儒家文化的起源,山东人对于“考试”的热爱程度,可以说是全国数一数二了,考生人数60万也挺多的,竞争不可谓不激烈。以至于出现“我高考不容易,先上个曲阜师范学院,以后考研出去吧”这样的景象,这也是山东人民高考不易的一个体现。不过山东高考比较不友好,是个全国范围内有印象的事情,他也就是符合印象吧。比起像广西,四川这种高考更苦,但是还没啥人知道的地方,山东人民至少有人心疼。

  甘肃省:困难模式,地区高考难度排名:9。甘肃27万考生,不算多,其985,211,清北这些高校录取比例在全国排名其实挺靠后的,但是好在其一本录取率还可以,使得其高考难度总体而言,在全国范围内还过的去。

  贵州省:困难模式,地区高考难度排名:10。贵州是全国存在感最稀薄的省份。但是其实贵州有44万高考考生,本省也没有什么知名大学,其实高考政策是挺不友好的,985录取率很低,但是令人意外的是,贵州211和一本的录取率还尚可,这里可能是有一些政策名额支持的,使得其没有变成广西,云南那样的噩梦模式。但总体来说,贵州的高考,肯定谈不上友好。

  江苏省:困难模式,地区高考难度排名:11。其实这个排名,没有体现江苏高考最变态的地方。因为这个排名,只有录取率,只是一个相对竞争难度评价体系,没有反映考试内容。而江苏高考最变态的地方,就是他的高考并不标准化,天天改革,一会3+X,一会3+2,一会又搞成3+1+2什么的,一会要学物理,一会又不学物理了。导致江苏高考的制度,是一个谜一样的存在。这无疑加重了很多学子的心理负担。总体而言,江苏高考论考试内容难度,那在全国也是数一数二,论考试令人的迷惑程度,那江苏排第二没人敢称第一。但是鉴于省内还是有很多不错的高校,南大,东大,南航,南理工,南师,中国药科,河海,南农这些,所以整体录取率上还算不错,所以江苏整体高考竞争激烈程度也就排在全国10左右的位置。

  河北省:困难模式,地区高考难度排名:12。河北省因为出了衡水中学这样全国出名的鸡血中学,加之其省内知名高校不是很多,会让人认为河北高考难度很大。但是实际上,录取率数据上显示,河北高考其实没有很多人想象的那么难,河北虽然985,211录取率不算高,但是其一本录取率还挺高的,这可能也和河北人民考试能力比较强有一定关系。

  江西省:困难模式,地区高考难度排名:13。江西总体来说,985,211录取率还尚可,一本录取率稍低,考生人数30来万,本省有一些类似于南昌大学,江西财经大学这样的还不错的学校。总体来说,江西也算中规中矩的一个地区,高考难度中等偏难。

  湖南省:困难模式,地区高考难度排名:14。湖南因为其好的中学非常多,加之湖南民风本身也比较彪悍,导致湖南高考在全国有比较强的存在感。但是录取率也不算高,整体来说中规中矩,中学阶段竞争是比较激烈,本身比较好的高校比湖北少很多。所以湖南整体高考呈现的是中等偏难的态势。

  浙江省:困难模式,地区高考难度排名:15。浙江有一点畸形,很多人说“浙江只有浙大一所好大学”,虽然有点偏激,但是也反映了一定问题,就是浙江各种985,211录取率,都和浙大有着千丝万缕的关系。所以总体来说,浙江的985,211,清北录取率,在全国都算拿的出手的排名(尤其是清北录取率,浙江清北录取率全国排名前五),但是有点畸形,浙大在里面占据了过于重的权重。

  重庆市:困难模式,地区高考难度排名:16。北京,上海,天津,另外三个直辖市,都体现出了非常强的高考优势,唯独重庆没有。重庆的高考整体录取率,其实也就中规中矩,是一个贴近全国平均水平的地方。

  新疆自治区:普通模式,地区高考难度排名:17。新疆虽然很很大,但是人口其实不是很多,考生20来万在全国算是比较少的省份。总体来说,新疆是最体现“中规中矩”四个字的地区,每一项录取率,都在全国是处于中游位置。并没有像很多人想象中的那样“在新疆考试会不会很容易”,总体来说和重庆差不多的水准。

  内蒙古自治区:普通模式,地区高考难度排名:18。内蒙也是中规中矩的地区,高考的人数也是20来万,和新疆差不多,录取率也和新疆差不多,都是全国中游水平。

  黑龙江省:普通模式,地区高考难度排名:19。黑龙江是东三省中唯一竞争相对激烈的省,高考友好程度属于全国中等偏上的水平,各项录取率中规中矩。但是由于吉林和辽宁的存在,反而显得黑龙江竞争有点激烈了。其20万的高考人数,比吉林和辽宁多一些。未来可预见的,东三省的高考人数可能会越来越少,其高考友好程度可能还会提升。

  陕西省:普通模式,地区高考难度排名:20。陕西是一个高考比较友好的地方,32万考生人数还行不算多,本省优秀的高校也比较多,比如西安交大,西工大,西北农林,西安电子科技大,陕西师范大学等,各项录取率都还不错,教育氛围浓厚,高校多,录取率还比较友好。

  湖北省:普通模式,地区高考难度排名:21。其实湖北省是和陕西省比较像的一个地方,37万考生不算特别多,本省好学校很多,武大,华科,武汉理工,中南财经政法,地大,华中师范,好的大学非常多,教育氛围也很浓厚。但是可能是因为黄冈密卷名声在外,给很多其他省份的人造成了心理阴影,会以为湖北的高考非常难。其实湖北省的高考,从录取率各方面来说,在全国范围也是比较友好的。

  海南省:普通模式,地区高考难度排名:22。海南高考确实是挺友好的,高考考生少,一本率较高,985,211录取率也比较高,也有人因此移民去海南考试。但是这也是大家都知道的一件事情,而且海南各种录取率,可能也没有很多人想象中的那么高。海南6万高考考生,清北也只招50人,各项录取率相比同样人口基数的北京上海,那还是少的多了。总体而言,海南是高考比较友好的,但是也没有那么友好。

  福建省:普通模式,地区高考难度排名:23。同样是生意文化突出,福建高考可比广东友好多了,20万的考生数量,只有广东的四分之一。本身也不乏优秀的高校。一本录取率较高,985,211录取率也尚可,清北录取率也排名较前,福建总体来说是一个高考比较友好的地区。

  辽宁省:优惠模式,地区高考难度排名:24。从辽宁开始,就进入“优惠模式”了,即这个地区的高考,比别的地方是有显著优势的。得益于人口的流出,东三省的高考考生都不是很多,辽宁高考考生仅18万,本身还有很多优秀高校,如大连理工,东北大学,海事大学,辽宁大学等。辽宁已经是一个体现出明显高考优势的地区了。

  吉林省:优惠模式,地区高考难度排名:25。吉林高考人口更少,只有15万人,而各种高考录取在吉林省的名额却不少,使得吉林高考变得非常友好。各种录取率都位居全国前列。不过吉林有个和浙江相似的问题,就是吉林大学在省内占的权重太大了。

  宁夏自治区:优惠模式,地区高考难度排名:26。宁夏只有7万高考考生,在985,211,一本录取率上都非常高,堪称高考easy模式,宁夏也因此变成了高考移民的热门地区,很多人移民到宁夏进行高考,确实很有优势。

  青海省:优惠模式,地区高考难度排名:27。青海省只有4万高考考生,仅次于西藏,高考考生人数全国倒数第二。各项录取率都高居全国前列,堪称优惠模式下地区典范。可以说是高考非常友好的地区了,但是奇怪的是,不知道为什么好像去宁夏高考移民的人更多,去青海的少一点。

  西藏自治区:优惠模式,地区高考难度排名:28。西藏最重要的特点是,高考人数全国倒数第一,是人数最少的地方,也相对是竞争最不激烈的地方。西藏的考试是有一定优势,总体比较友好,211录取率很高(一本录取率缺失,本文用211录取率得分替代),但是西藏985录取率并不高,清北仅在西藏招20-30个人。所以虽然西藏高考还挺友好的,但是并没有友好到“随随便便上清华北大”这个程度。

  天津市:优惠模式,地区高考难度排名:29。京津沪分列高考友好程度三甲,是全国高考最舒适的地区。从目前的985,211一本,清北录取率来说,天津的优势还拼不过北京和上海,屈居第三。但天津好处在于人口流入没有北京上海那么夸张,现在5.5万考生,可能10年后也就是6-7万考生,而北京上海现在也是5,6万的考生,10年后预计大概率是10万+考生,可能若干年后,天津就会超越上海,北京,成为全国高考友好程度排第一,高考最舒适的地区,这很有可能。天津也是个高考移民热门城市。

  上海市:优惠模式,地区高考难度排名:30。京津沪分列高考友好程度三甲,是全国高考最舒适的地区。上海985,211大学数量众多,却仅有5万考生。985,211,一本录取率,都是雄踞全国前列,而且优势非常明显。有人说“上海高考容易,但是小升初,中考难,只有一半上海人能上高中”,这话倒是没错,是只有一半上海适龄人能上高中,但是全国也就一半人能上高中,上海这一点上没有比全国难。上海小升初确实很变态,但是这是因为2000年以来,上海出生人口急剧增长,反映在了小升初。现在其实还没反映到高考,所以未来2-3年,上海的高考环境,还是会可预见的友好。但是10年后就不好说了,现在上海5万考生,根据出生人口的走向来看,10年后预计会到10万以上。适龄人口的增多,是上海考生需要面临的最主要的问题,同样的录取名额下,5万人的考试和15万人的考试,绝对不是同一种感觉。

  北京市:优惠模式,地区高考难度排名:31。全北京就6.3万的考生,但是一本,985,211高校数量雄踞全国前列,光西北三环四环那一篇10KM*10KM的地儿,就能数出7,8个985大学。清华北大录取率,更是夸张,6万北京考生中,清北就录取了500多个学生,而75万广东考生中,清北只录取不到300人,这差距令人咂舌。未来2-3年,北京的高考优势,友好程度,也是显而易见,全国第一。但是北京和上海面临同样的问题,即人口大量涌入,2000年以来,出生人口大量增加,现在还是6万人,10年后,估计就翻上10万人。但是现在这个环境下,外地人想在北京定居,并让孩子参加北京高考,变得越来越难了……

  注:本文作者吴劲草系国内民办教育及政策咨询专家,主要研究领域包括民办教育政策,教育资本化,民办教育发展理论等,曾多次受邀相关政策部门,进行政策建议和研讨

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