顾子明：历史进程的高考，命运的转折点

大参考

　　随着高考作文题目的公开，昨晚文章后面好多读者留言，说把政事堂高考前一天的发的文章《中国崛起的机遇：美国正在分裂》稍微改一改，就能满足全国的不同卷子的作文命题。

　　政事堂能预测作文命题吗？当然不可能！直到文章发出去之后，我才想起来第二天全国要高考。

　　其实，那一天的文章，老读者都应该能感受到，是将之前很长一段时间的文章，进行了一次凝练和总结，说白了，就是从政治的角度来看中国的发展。

　　因此，政事堂的文章纯属瞎猫撞死耗子，不过是中国高考的历史进程中的一粟，高考其本质，是古代科举制度的延续，如今更要为祖国选拔社会主义接班人。

　　其实，国内看透这一点的人很多，就像中国最著名的人大附中，以其极高的升学率，导致“人大”被调侃为“中国人民中学附属大学”。而以其为代表的，北京众多名校很早就不约而同的进行了大规模的人事调整，由政治备课组组长兼任语文备课组组长。

　　最终，事实也证明了，这些名校的政治备课组的押题工作是正确的。而对于人大附中这些顶级学校的学子来说，这就是除了个人奋斗之外的历史进程，而在此历史进程之下，人大附中一个学校考入清北的数量，自然就要比很多省份还要多。

　　历史的进程与个人的努力，永远是相辅相成的。记得去年，政事堂预判特朗普上台后，国际油价一定会上涨。当时，经历了长期低油价的朋友们并不相信，但是政事堂坚定认为，特朗普上台后，石油集团势必会从中获利，因此油价的上升就成为必然会发生的“历史进程”。

　　后来，油价果然随着伊核问题以及中东紧张上升之后，很多读者在留言区叫嚣，说油价会涨到100、120甚至140。而政事堂留言却说，不打仗80就差不多了。这背后，实际上就是“个人的奋斗”，油价超过70，美国就会出现大量的页岩油，各大产油国也会禁不住诱惑增产。因此，市场这个看不见的手又会重新调整油价。

　　说起来，最近很多读者后台留言问房价，我一般都不予回复，因为政事堂很早之前就反复说过，在排除政府人为调控的因素下，中国的高房价本质是中国经济（以及各地区经济）高速发展的历史进程，因此只要发展不止，增长就不停滞。同样，未来引发房价下跌的最根本因素，也就是中国经济增速的下滑。

　　举一个形象的比喻，一群专家在高铁上做平板支撑、俯卧撑、引体向上和高抬腿跑，最终当火车达到终点之后，专家们纷纷表示自己是靠花式运动到达了终点，但其本质，只是因为他们买了这一张火车票而已。

　　而这些年来，那些实现暴富或者阶层跃升的人群，大多数和高考其实并没有直接的关系，高考顶多是给了一些人敲门砖而已。他们真正的改变阶层的方式，是通过加杠杆凑钱，买到了中国这张高速列车的车票，赶上了“历史的进程”，跑到了别人前面罢了。

　　用俗话说，只要赌对了国运，谁都不会被亏待。

　　那么高考和高等教育没有意义了吗？

　　昨天的文章说的很明确，现行的高考制度本身，并不会改变命运（阶层）。但是首先，在中国的高速发展之下，在同一个阶层当中，不同的行业的差别却是天壤之别。

　　由于中国的高速发展以及地域的不平衡不充分，广阔的中国境内，依然存在着手工农业、第一次工业革命、第二次工业革命，以及第三次工业革命，四个跨时代体系共存的状态。

　　湘西的特困农民，山西的挖煤矿工、吉林的汽车工人，浙江的数字码农。他们从农业时代到第三次工业革命中，依然是四个阶层中各自的最底层。但是他们收入和生活却完全属于不同的状态。每后一个时代的收入，几乎都要比前一个时代要多一个零。

　　不同时代收入的差别，就是历史的进程。而这一个零，绝不是靠个人的努力，能够逆转的。同样，更越是向现代化迈进，个人的能力越是能在加杠杆中发挥效能，因此，跨越阶层的机会就会越大。

　　在贫困山区当农民，再努力就是是比邻居吃得更饱的农民；山西的矿工，凭借努力也许能当上组长或工头；至于长春的工人，凭借能力也许能当上车间主任甚至厂领导；而数字码农，就算不能像李彦宏刘强东那样成为社会的主流，也可以发空气币割韭菜对吧？

　　从这个角度看高考，高校、专业的选择以及就业，我们就会明白，选对了历史的进程，个人的努力就能够成倍的放大，而且封住你的层层天花板也更容易被突破。

　　所以，对于很多正在填报高校志愿的学子们来说，这一次选择，也将是命运的一次重要的选择。（嗯，相信政事堂的读者应该不至于选错）

　　至于资产阶级的孩子就无所谓了，无论学什么，拥有资产的人家也是资产阶级，就算选最原始的农业，回老家也是地主，选择矿业，回老家也是煤老板，守着基业，也一样过着土豪的生活对吧？

　　而绝大多数普通人，梦想着考入大学就能够实现阶级的跨越，却也是纯属异想天开，在同一个工业时代体系内，任何阶层的向上迈进，本质都是资本的积累，量变形成质变，而绝不是考试和教育能够给予的！

　　但是，考试和教育，却能增加向上迈进机会。

　　就像文章前面说的，真正改变阶层的机会，对于绝大部分人来说，是要抓住国家大势的历史进程，提前买到车票。

　　所以，以高考和高等教育的真正意义，在于其代表的“个人努力”，决定了你能否更准确找到大势，也决定了你在把握历史的进程中，能够加多大的杠杆。

　　毕竟，我们这代人正处在中国“千年未有之大变局”，阶级远没有被固化，未来的“双轨制”与“并轨”，以及中国引领的全球化，也会使得我们将面对的机遇比父辈高很多。

　　所以呢，请大家记住，中国高考和高等教育，能够并不能改变阶层，但是却让大部分的考生，跟上历史的进程，为施展才能和改变命运增加更多的机会。

　　这，就是高考背后的历史进程……