据新华社北京6月16日新媒体专电(记者张玉洁、董璐)近日,“湖南湘西贫困地区部分孩子吃不起4元学校餐”引发社会热议。记者调查了解到,“学龄前孩子吃不到营养餐”的情况在一些贫困地区普遍存在。而在一些农村地区缺乏基本的营养学知识,偏远贫困地区的孩子们营养缺乏问题更为突出
“吃不起营养餐”并非个例，“米饭和小白菜炒辣椒”就是湖南湘西古丈县万岩村山村小学学前班4岁的小炳(化名)每天基本不变的午餐。因为家里经济条件不好,为省下4元钱的午餐费,小炳的爸爸每天中午都会把孩子接回家吃饭。
万岩村山村小学校长罗兴荣告诉记者,学校只有一、二年级和学前班,一年级和二年级一起15人,学前班16人,其中学前班只有3人和一、二年级搭伙吃饭。“学前班搭伙的孩子需要交纳每天4元的午餐费,多数孩子因为没有午餐补贴,又无法负担午餐费,所以只能回家吃饭。”罗兴荣说。
事实上,像小炳这样的贫困地区学龄前孩子,吃不到营养餐的情况普遍存在。湘西土家族苗族自治州教育和体育局局长包太洋介绍,目前湘西州有60%的行政村都有单独的幼儿园,此外,州里915个教学点中有90%可以提供学前教育。
6哥概述：看完这段新材料心里很不是滋味，相当难受。这些贫困地区，贫困人口的存在一直是我们社会发展，国家建设的软肋，也是客观存在旦无法回避的，更是我们脱贫攻艰战首要关注的地区和群体。
当然伙伴们不要用我们身边的人或自己的孩子去跟这些孩子比，那样你我心里更难受。更不要以此现象来诟病自己的国家，着了有些人的道儿，那你就有被利用的可能，至少能看到这个帖的友友们你自己的孩子应该不会这样。别的不说，先得说明一下国家推行营养餐计划所包含的学生群体：
“目前推行的‘全国农村义务教育学生营养改善计划’,是在正餐之外给孩子们补充一定营养,属于加餐性质。学龄前教育目前是非义务教育,所以不太可能纳入国家营养计划。”
大家注意上边这段话，其中“全国农村义务教育学生营养改善计划，学龄前教育目前是非义务教育”这两句话很重要，也就是说我们这些吃不起4元正餐的学前班的孩子，不在全国农村义务教育学生营养改善计划之中。哥今天想说的正是跟学生营养改善计划，也就是学生营养餐有关。本人的亲眼所见和多方面了解，在一些经济比较发达的农村地区和靠近城市的乡镇一级的农村地区，有一部分学生根本不吃国家给配发的营养餐，不是说东西不好，而是他们每天吃得喝得要比这个多的多，他们身上不缺钱，父母在吃喝上也舍不得让孩子受委屈。有的学生把营养餐乱扔，有的营养餐学生不吃，被老师收了起来。哥所了解的学校是一所初中，约有近四千个学生，全部在学生营养餐改善计划之内。一共有60个班，每个班大约有5%或20%的学生不吃或不好好吃营养餐。如果我们折中一下按10%算下来，这个学校就有将近四百人不吃营养餐，也就是说是变相的浪费了营养餐，以前营养餐发的是火腿和牛奶，现在发的是牛奶和面包，一个学生的营养餐成本核算下来将近四元，那么至四百多人加起来造成了多大的浪费？全国类似这样的情况又有多少呢！一边是吃不起四元学校餐的学前班的孩子，另一边是把国家配给的营养餐任性处理的学生。这两种现象的反差确实令人忧虑。截至目前为止，文中所提学校的孩子所面临的困境当地政府已着手解决，但这不是长久之计。爆一个解决一个是好事但不是解决问题的好方法。
6哥建议：有关部门和学校领导包括老师，能不能灵活的变更一下国家的营养餐计划政策的具体执行方式，比如政府或学校出面跟那些不吃或不好好吃营养餐的学生及其家长亲子面对面的沟通一下，请他们在自愿的基础上退出国家营养餐计划，把供应给这些学生的经费节省下来，划拔给那些吃不起四元学校餐的学前班学生，这样做不是更人性化，更合理，更好吗？
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发表于 2016-6-20 05:21:14
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